Historia de la comunicacion

Hicimos unos carteles por grupo en clase sobre la historia de la comunicación y como ha cambiado... estas son algunas fotos de los carteles.

Proyecto para la comunicación dirigida a masas: Ecología

Proyecto: Crear publicidad sobre ecología de una manera digital, para así evitar consumir recursos naturales.


Estrategias de comunicación para llegar a las masas:

Estrategia 1: por medio de internet colocando banners o popup’s en los portales web (tales como redes sociales o buscadores) para crear conciencia. Esta es la que desarrollaré.

Estrategia 2: por medio de la radio con spots y sonidos reales de la naturaleza y atentados contra ella.

Estrategia 3: Televisión por medio de comerciales. Aunque este medio es el más llamativo para mucha de la población mexicana, no me gustó para desarrollar mi proyecto.

Creando publicidad multimedia.

La publicidad es una estrategia para vender que más recursos naturales utilizan, entonces ¿cómo voy a hacer publicidad sobre ecología si voy a afectar a la misma? Una de las aportaciones que me ha dejado la carrera hasta ahorita es que no todo tiene que ser impreso, por eso somos multimedios y es por eso que se me ocurrió la idea de publicidad multimedia. Así todo lo creado no se deteriorará, no destruirá y no contaminará como si estuviera impresa o alguna otra manera.

Otra de las ventajas de este tipo de publicidad es que tiene un alcance mundial, su costo es barato y aunque contamina hasta cierto punto por la energía que utiliza el computador, es relativamente mucho menos costoso que si fuera un cartel, un anuncio de periódico, etc.

Como es beneficio ecológico, se puede pedir apoyo a los gobiernos para que costeen el arrendamiento de espacios en los sitios o portales web; a través de la publicidad publicada se tratará de llegar a la gente no para que coopere con dinero o cosas por el estilo, sino que cree conciencia y empiece desde su casa ayudando al planeta.

La publicidad tendrá desde imágenes reales e impactantes hasta textos con tips o imágenes imaginarias diseñadas para que el usuario experimente una sensación de motivación para apoyar a esta campaña.

Comunicación de masas

Concepto e importancia.


La sociedad en que vivimos es de una naturaleza extraordinariamente móvil. Su estructura es resultado del encaje dinámico entre sus elementos (individuos y grupos) que, coordinados en torno a determinadas instituciones sociales, protagonizan un desarrollo histórico cada vez más acelerado.

Sabemos que las cadenas comunicativas se producen en todos los órdenes sociales y entre todo tipo de individuos, instituciones y grupos. No obstante, nosotros sólo nos ocuparemos de un cierto tipo de comunicación, el más característico, pensamos, de las sociedades avanzadas: la denominada “comunicación de masas”, concepto que definiremos, en términos generales, como la difusión a través de los medios de comunicación social de un cierto tipo de información de interés masivo.

Así pues, la “comunicación de masas”, es aquella forma de comunicación en la cual los mensajes son transmitidos públicamente, usando medios técnicos, indirecta y unilateralmente:

1. Públicamente o, más precisamente, de forma masiva. Una característica distintiva de este tipo de comunicación consiste en que se dirige a “un público disperso o colectividad”, o sea a lo que podría denominarse propia y puramente “masa”.

2. Por medios técnicos de comunicación: Precisa, para llevarse a cabo, de la utilización de una “máquina interpuesta” (entre emisor y receptor). Esta “máquina” o complejo técnico de comunicación, que se funde e identifica con el medio, condiciona decisivamente el producto informativo. Es, además, y como decíamos antes, la causa principal de que la actividad comunicacional masiva adopte una forma empresarial.

3. Indirectamente: Ya hablamos antes de las características de la comunicación indirecta. Se define por no ser “cara a cara” motivo por el que, para ser llevada a cabo, es preciso salvar la distancia que separa al emisor del receptor.

4. Unilateralmente, o al menos con un feedback débil: No existe apenas interacción entre emisor y receptor durante y después de la emisión de la información, por lo que carece del medio característico usado en las cadenas comunicativas para eliminar las disonancias: la retroalimentación o feedback. El emisor es sólo emisor y el receptor es sólo receptor, por lo que el primero tiene dificultad para informarse del efecto producido por la comunicación y el segundo para ajustar los contenidos de ésta a sus necesidades.

Pasemos, seguidamente, a profundizar en estos conceptos analizando los distintos elementos que entran a formar parte del proceso de comunicación masivo.

Herbert Blumer, tras definir tres clases de colectividades: grupo, multitud y público, hace referencia a “masa”, aplicando este término a audiencias como la del cine o la de la radio. Se refería Blumer a audiencias de gran tamaño, dispersas, cuyos miembros no se conocen entre sí y que carecen de identidad propia.

Hoy en día, los medios de comunicación constituyen una herramienta persuasiva que nos permiten mantenernos en continua comunicación con los distintos sucesos sociales, políticos y económicos tanto a escala nacional como internacional.

En las sociedades contemporáneas es cada vez mayor la importancia de los medios masivos y en particular de la televisión. Esta influye sobre la forma de actuar o de pensar de las personas, logra modificar la forma en que los hombres conocen y comprenden la realidad que los rodea.

Interferencia en vida personal y profesional

Este factor varía bastante de persona; en mi caso la comunicación de masas es muy influyente para mí, desde que nací hasta la actualidad ha sido totalmente importante en mi desarrollo y en como llevo mi estilo de vida, incluso ha forjado algunas de mis actitudes; otro aspecto relacionado con la comunicación de masas son los medios de comunicación masivos. Estos han realmente modificado nuestro estilo de vida, no seríamos y no estaríamos aquí como “multimedios” si no fuera por ellos. Un ejemplo claro es que todos mis amigos y compañeros crecimos con “Los Simpsons” y ahorita esta caricatura forma parte de nosotros, así como algunas generaciones lo fueron con “El chavo del 8” o “Chaplin”. En sí, formamos parte de una masa, y la masa se mueve junta, se puede separar, se puede volver a unir, pero la masa o las masas siempre mueven a la sociedad actual.

En cuanto a lo profesional, para mí es totalmente positivo, ya que mi carrera va enfocado a esto: comunicación, ser multimedio es ser parte de una masa y no solo ser parte de ella sino generarlas y/o modificarlas. Seremos capaces de promover cambios y actitudes, seremos factores de cambio realmente importantes…

]Modelo de Hovland

He aquí una presentación basada en este modelo...

http://www.slideshare.net/etienne527520/presentacion-hovland

Modelo de Steward

, la importancia que Stewart le atribuye al "sentido", el cual va unido al concepto de "comprensión". Como lo demuestra su definición de comunicación:


Stewart define la comunicación como "un proceso físico-mental cuya función es el enunciado de significados con sentido”. El objetivo primordial de la comunicación es que el receptor enuncie el sentido pretendido.

A continuación presento 5 frases basadas en el modelo de Steward:

¡Atrévete a sentir!

¡Siempre listo, siempre ahí!

Estamos a sus órdenes...

Date permiso... ¡Estrena!

Porque nosotros lo valemos...

Video

Bueno, este es un video que hicimos el semestre pasado para habilidades del pensamiento, decidí subirlo xq va un poco relacionado a la comunicación y a actuar asertivamente.

Véanlo:

http://www.youtube.com/watch?v=Do4RZ-rR784&feature=channel

TRIANGULOS DE SCHEFEAR

En un comercial anuncian que con una bebida casi mágica conseguirás tener la energía necesaria para realizar todas tus actividades, si estas cansado, desvelado y sin energía. Te muestran como te da el levantón en cuanto tomas dicha bebida y eso es grandioso, sobre todo si necesitas energía urgentemente, pero en el comercial no muestran el efecto secundario que esta bebida tiene, te puede ocasionar un infarto fulminante, hemorragia cerebral, ataca directamente al hígado, desencadena la aparición de una serie de enfermedades nerviosas y neuronales irreversibles, entre otras.

Según en los triángulos de Schefear dice que los medios de comunicación masivos disfrazan la verdadera información, lo que su uso te puede ocasionar, exponiendo a la gente solos beneficios convenciéndola de comprar el producto.

Modelo de ABRAHAM MOLES

Una chava decidió perforarse el abdomen y nariz para ser original y tener algún atractivo diferente cuando un día un grupo de chavas observan a cierta chava que tiene las perforaciones, lo cual les gusto mucho como se le veía, deciden hacerse una ellas , unas en el abdomen y otras en la nariz, cuando sus compañeras de la prepa les observaron las perforaciones les gustaron tanto que quisieron una y así se fue dando una cadena con los conocidos de las personas que ya tenían una perforación hasta llegar a ser una moda a nivel juvenil y no solo de mujeres sino también de hombres ideando otros lugares donde perforarse, lo que anteriormente era de vagos, presidiarios y gente indeseable a la sociedad hoy es normal como cualquier otra moda.

ESPIRAL DEL SILENCIO

En una fiesta donde se encuentran varios chavos alrededor de los 18 años que se encontraban celebrando la graduación de la preparatoria por la cual muchos estaban felices, tristes, melancólicos, entre otras emociones. Deciden tomar alcohol excesivamente para neutralizar sus emociones y poner divertida la noche, con ellos se encontraba una muchacha llamada Alejandra que por el momento no había tomado, sus compañeros de generación le ofrecen e insisten y ella por no quedar mal, que se burlaran de ella, se ve obligada y acepta por quedar bien.

El espiral del silencio nos muestra que Alejandra acepta la bebida alcohólica por la expresión pública (sus compañeros) que establece el comportamiento de la sociedad juvenil (por no ser vistos como ñoños).

MODELO DE OSGOOD Y SCHRAMM

Esta actividad tiene el objetivo de crear un mensaje en el cual se invite a mejorar la limpieza de los salones de CuC.

Si me gusta estudiar = me gusta limpiar Yo universitario voy a querer estudiar en un lugar limpio… Tú y yo universitario vamos a mantener limpio nuestro CUC

Riley - Riley

En este trabajo se expondrá un ejemplo que se trata de acoplar al modelo de Riley Riley.

El modelo de riley y riley explica el proceso de la comunicación en masas, como hay un emisor que manda el mensaje, llegando al receptor por medio de un canal y que puede ser interpretado de diferentes maneras según el ambiente o el enfoque de la persona. Como por ejemplo en este anuncio: se puede interpretar como una invitación eminente de compra, compra, compra. Pero textualmente no es lo que dice la frase.

La aguja hipodérmica

LA AGUJA HIPODÉRMICA


En clases se realizó un ejercicio de representación de un modelos de comunicacion, llamado la aguja hipodérmica, el cual dice que a toda acción habrá una reacción, es decir la publicidad trata de crear reacciones en sus consumidores para que compren. la tarea en nuestro caso fue crear una cartel que cause una reacción, junto con mi equipo se elaboró una cartulina que decía: GRATIS pega tu chicle aquí , donde creamos una reacción en cadena al ir pegando nosotros un chicle , para que la gente también lo hiciera y estos son los resultados:

Antes

Después

Soy Yo: Etienne

PUESSSS...
DENTRO DE MI FORMA DE SER ME PUEDO DESCRIBIR DE LA SIGUIENTE MANERA:


ME CONSIDERO UNA PERSONA MUY DEDICADA EN EL ÁMBITO LABORAL Y EN EL ASPECTO ACADÉMICO YA QUE ME GUSTA ESMERARME EN MIS ACTIVIDADES.

TAMBIÉN SOY MUY DINÁMICO, SOCIABLE, MADURO, TRABAJADOR, INDEPENDIENTE Y COPERATIVO; SOY UN POCO ENOJÓN PERO TRATO DE DARLE EL LADO BUENO A CUALQUIER SITUACIÓN QUE SE ME PRESENTE.

SIEMPRE VEO MAS ALLÁ DE LAS COSAS Y SIEMPRE TRATO DE CUMPLIR MIS OBJETIVOS NUNCA ME GUSTA ESTANCARME EN NINGUNA SITUACIÓN.

¿POR QUÉ TENGO QUE SER ASÍ?
PORQUE SINO NO SERÍA YO, SERÍA OTRA PERSONA EN MI LUGAR... UN SUSTITUTO... ESTO ME DEFINE.

¿QUÉ PASA SI DEJO DE SER ASÍ?
PUES PODRÍA O NO PODRÍA PASAR MUCHO, NUNCA ES MALO UN CAMBIO, BUENO A VECES SI, LA COSA ES QUE SERÍA ALGO ASÍ PARA BIEN... SI DEJO DE SER ASÍ, ME IRÍA TANTO BIEN EN UNAS COSAS COMO MAL EN OTRAS...

¿QUIÉN ME ENSEÑÓ A COMPORTARME DE ESTA MANERA?
MI FAMILIA, SIEMPRE HE HECHO LO QUE ME HAN ENSEÑADO, AUNQUE NO TODO HA SIDO BUENO, ME HA DEJADO BUENAS COSAS.

¿CUÁLES HAN SIDO MIS LOGROS POR MI PERSONALIDAD?
UFF SI HICIERA UNA LISTA NUNCA ACABARÍA... PERO SÍ HAN SIDO VARIOS, TANTO PERSONALES COMO MATERIALES...

¿PUEDO DECIR QUE SON REGLAS QUE RIGEN MI PERSONA?
NO PARA NADA, ES UNA MANERA ADOPTADA DE SER...

Vida sin tecnología no es vida...

O sea, solo fue una semana, casi nada! Pero fué horribleee... obvio teniamos que usar algo de tecnología, tu sabes, tareas y eso, pero por ejemplo: la televisión, me he dado cuenta de que dependo de ella! Por lo pronto, y espero seguir así, no es un conflicto esta dependencia, somos el uno para el otro!!! XD, por otro lado ahora entiendo porque los antepasados eran tan productivos, no tenian nada que los distrajera mas que el alcohol y un bule... Amo TV, Internet y demás! x eso soy Multimedio!

Critica estructuralista a la educacion

Una apreciación que (sin duda a equivocarnos) para las naciones, los pueblos cuenten con sociedades preparadas y que afronten los retos de las naciones de primer mundo, lo cual solo puede ser por medio de la educación. El contar con conocimientos de los procesos productivos de una sociedad cada vez más globalizada, es enfrentar y estar mejor preparado para las circunstancias cambiantes que nos lleven a un mayor crecimiento económico.

La educación es el motor de las naciones, el reflejo de progreso, el paradigma de poder encontrar respuestas a retos cada vez más complejos de resolver.

Los diversos niveles del conocimiento hoy en día adquieren mayor importancia. Los niveles básicos (prenatal, preescolar, primaria y secundaria) son el inicio de todo un proceso que concluye en el nivel terciario (bachillerato y profesional) y que son la base del desarrollo exitoso, de no concluir con estudios que nos permitan vencer retos y desarrollar habilidades técnica, que acorde a aplicación de herramientas encaminadas hacia la consolidación de sistemas económicos, políticos y sociales cada vez más sólidos.

Los datos en nuestro país no son nada de lo que podamos sentirnos orgullosos; ya que nuestros egresados del nivel profesional (en un porcentaje importante) no se incorporan a la actividad productiva para la cual se prepararon.

¿Cuales son las carreras mejor pagadas en México? En primer lugar las de las áreas de Ingeniería y Tecnología, seguidas por las de las Ciencias de la Salud y en tercer término las ciencias Agropecuarias.

La percepción de un profesionista en promedio en nuestro país es de $10,300.00; si se considera para un recién egresado sería extraordinario, pero no lo es para un profesionista independientemente, ya que para el tiempo de laborar se considera que es un salario bajo, tomando en cuenta que es un ingreso familiar. Si en el área de las Ciencias de la Salud y Agropecuarias se percibe mejores salario, es porque las empresas privadas son las que absorben la mayoría de los egresados y es probable que se mide en función de mayor productividad.

¿Que tan representativo es el tipo de egresados en un país que logra tipificarlo? En Suecia predomina los egresados de Ciencias de Salud; en Corea predominan los de Educación y Humanidades; en Turquía también Educación y Humanidades; y en México, Ciencias Sociales y Administrativas, ¿será realmente representativo las preferencias de egresados y además, que el país los requiera? saque sus propias conclusiones...

Prestadores y sus definiciones adquiridas

Esta actividad consistió en elaborar 6 papelitos: 3 con el nombre de una institución, situación o servicio y los otros 3 con su respectiva definición propia; intercambiamos papeles de una manera muy “original” y cada quien se quedó con papeles diferentes… así que deberé poner la definición que le dio el compañero y otra propia mía…




El CUC

Egresar gente muy exitosa para que México sobresalga internacionalmente.

Preparar gente para el mundo laboral con maestros faltantes y otros poco capacitados.

Nacional Monte de Piedad

Sermonear a las personas y sacarles dinero

Institución que te da poco dinero por tus cosas al momento de empeñarlas.

Fundación Televisa

Bajo el pretexto de ayudar a la gente, la única función de esta organización es buscar una manera de evadir impuestos a través de los deducibles.

Institución que trata de hacer una labor social de manera lucrativa y tramposa.

Caperucita Zoofílica

Pues esta es una historia que hicimos en clase, todo empezó con una caperucita inocente y que cada uno de mis compañeros fue distorsionando el cuento infantil, jejeje, claro que no fui el único, ya sería raro si no le hubieran cambiado nada.




He aquí la tremenda historia:

Erase una vez una niña que caminaba por el bosque negro donde se encontraban toda clase de peligros y gente que acosaba niñas indefensas, de pronto surgió de entre las sombras una extraña figura y la niña gritó con todo el aire que le quedaba en sus pulmones, “¡auxilio, auxilio, un lobo me quiere devorar!” salió huyendo a toda prisa y recorrió grandes distancias y a su paso se encontró con un árbol y se estrelló. Se levantó y decidió esconderse detrás de aquel enorme árbol, para que aquél temible lobo no la viera. Despistado el lobo seguía buscando a caperucita por todo el bosque. Caperucita disimuladamente caminó pero se tropezó con una piedra, y el lobo la asechó pero al verla tan bella se enamoró de ella pues quedo impactado con sus ojos color miel, ella lo miró a los ojos también y se enamoró de él y lentamente se fue acercando a su rostro esperando que le diera un beso, pero no soportó enamorarse de un animal así que se suicidó cortándose los dos dedos meñiques hasta que murió desangrada… Fin

¿Qué originales, noo? :\

Conocí 3 personas nuevas!!!

La semana pasada, nuestro queridísimo (XD) profe nos dejó una tarea para comunicarnos mejor, saber romper el hielo: conocer a tres personas, y claro, no podíamos decirles que era para una tarea, eso lo hacía más intrépido!!! Total, la primera persona fue una niña, se llama Silvia y trabaja en el módulo de Sky de Wal-Mart Pitillal, la manera en que me acerqué a ella pues fué para pedir información de los paquetes y pues como es su trabajo fué muy accesible, tanto que me dió su número no solo para cualquier duda de sky! jeje...

La segunda persona fue macho, digo hombre y se llamaba Héctor, es el papá del sujeto que nos renta la casa en donde vivimos y fué a ayudarle a su hijo a arreglar unos detallitos q salieron... cotorrea chido el ñor jeje.

Y la tercera persona fue una mesera en Wings Army, se llama Paola y le gustaba mi amigo, pero como iba con su morra se la peló... jajajajaja, la cotorreamos un rato pero como vió que nada con mi cuate ps ya se calmó y mejor nos cambiaron de mesero U_U...

En realidad fue una buena experiencia porque te aliviana para cortar en dos la timidez y orale! a darle...

Mis Expectativas del Curso

Pues... creo q si son muy amplias ya que realmente deseo incrementar mis habilidades para comunicarme, es hora de quitarse lo tímido!!! aparte que me gusta todo el rollo de la comunicación asertiva, tu sabes (o no, jeje) comunicación no verbal, semántica, pragmática, creo q el curso va en buen curso jeje, y realmente daré todo de mi parte para adquirir estas habilidades... SEEEE!!! XD